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文山州“三個注重”做好大學生村官幫帶工作

來源: 時間:2018-09-11 09:30:30 閱讀次數:
近年來,文山州積極探索大學生村官幫帶措施,以“三個注重”爲抓手,幫助大學生村官提升能力、發揮作用。

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注重增強黨性修養。每年鄉(鎮)黨委書記至少爲大學生村官上一次黨課、進行一次交心談心,聽取一次幫帶工作情況彙報、邀請列席旁聽一次鄉(鎮)黨委重要會議,同時,圍繞黨的理論、方針、路線及理想信念,每年全員培訓在崗大學生村官。通過上黨課,幫助大學生村官樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;通過交心談心,了解大學生村官的思想動態、困難問題,及時爲他們答疑解惑,堅定服務發展的信心決心;通過全員培訓,讓大學生村官及時學習貫徹上級黨政會議和領導重要講話精神,強化大學生村官對黨情、國情、世情的認識,督促他們與時俱進用科學理論武裝頭腦、推動工作。同時,結合基層黨組織骨幹隊伍建設,引導優秀大學生村官積極向黨組織靠攏,截至目前,全州共有大學生村官黨員304名(含預備黨員),占大學生村官總數的63.87%。  

注重提升工作能力。鄉(鎮)黨委注重向大學生村官傳經驗、教辦法、壓擔子,有針對性地安排工作崗位,推薦參加脫貧攻堅、基層黨建、實用技術等方面的培訓,幫助他們提升業務水平、開闊眼界。在下鄉調研和開展工作時,把大學生村官帶在身邊,言身傳教,教會他們解決農村“疑難雜症”的方法措施。如麻栗坡縣鐵廠鄉修建道路遇到的攔道“碉堡戶”,黨委書記張登權帶領鐵廠村委會大學生村官徐華一同前往勸解說服,讓其直面基層矛盾,現場感受處理基層矛盾的工作思路、方法。有意識地安排大學生村官獨立完成工作任務,放手讓他們在重點産業發展、矛盾糾紛調處等急難險重任務中積累經驗、鍛煉成長,培養他們獨當一面處理實際問題的能力。如馬關縣坡腳鎮魚塘村大學生村官楊永堅在鎮黨委書記的幫帶和支持下,積極向上爭資金、跑項目,推進魚塘村新農村建設,爭取實施了4個村小組“易地搬遷”項目,幫扶農村特困戶實施危房改造、帶領群衆修建三面光溝渠和混凝土橋,幫助群衆解決人畜飲水管道建設、進村入戶道路硬化等,由于工作出色,2016年1月,楊永堅被評爲全省優秀基層黨組織書記。  

注重搭建幹事平台。支持大學生村官創業,幫助選准項目、做好項目論證和項目推進等工作,全州50余名大學生村官通過發展産業、開網店等,成爲帶領當地群衆增收致富的領路人和帶頭人。如馬關縣坡腳鎮魚塘村大學生村官楊永堅在鎮黨委政府支持下,帶領村幹部和群衆成立專業合作社2個,發展肉牛養殖,石斛、竹荪、甘蔗等經濟作物種植,帶動周邊群衆增收10萬余元;富甯縣歸朝鎮出台扶持政策鼓勵大學生村官領辦創辦專業合作組織,對完成合作社創辦的給予1至3萬元獎勵,6名大學生村官得到了創業資金扶持。按照“連排班”管理機制,督促指導好大學生村官每月開展“連排班”活動,做到互相交流、學習、促進。不斷探索“故事黨課”、演講比賽、志願服務等活動,幫助大學生村官提升綜合能力素質和團隊意識。運用微博、微信、網站等媒體評選、宣傳優秀大學生村官,樹立身邊典型,激發廣大大學生村官助力脫貧攻堅、服務農村發展的幹事創業熱情。(中共文山州委組織部)

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